Davy Van Keer

Leeftijdscategorie 1ste elftal
Geslacht Man
Diploma's uefa-a
speelruimte verkleinen
door Davy Van Keer op 06-02-2012
Categorie
U16
Aantal spelers
14 + 2K
opbouwzone beheersen
door Davy Van Keer op 10-09-2019
Categorie
U19
Aantal spelers
18 + 2K
B- Speelruimte verkleinen
door Davy Van Keer op 29-02-2012
Categorie
U15
Aantal spelers
16 + 2K
VCT IDT zet centrum dicht
door Davy Van Keer op 25-09-2017
Categorie
U19
Aantal spelers
14 + 2K
gevaarlijke dieptepas (diagonaal) verhinderen
door Davy Van Keer op 11-11-2014
Categorie
1ste elftal
Aantal spelers
20 + 3K
gevaarlijke diepe bal (eindpas in de diepte)
door Davy Van Keer op 29-10-2015
Categorie
1ste elftal
Aantal spelers
16 + 2K
opw. in circuitvorm, EDT, dieptepas (diagonaal) verhinderen+VCT sprongkracht
door Davy Van Keer op 18-11-2014
Categorie
1ste elftal
Aantal spelers
20
conditite+LV een lijn doorbreken
door Davy Van Keer op 06-09-2012
Categorie
U21
Aantal spelers
12
startsnelheid en zuivere passing op snelheid
door Davy Van Keer op 28-08-2012
Categorie
U18
Aantal spelers
10
conditioneel werk week 4 lactaat week IIT en versnellingsvermogen
door Davy Van Keer op 10-11-2015
Categorie
1ste elftal
Aantal spelers
19
technische opw. + zuiver en snel inspelen
door Davy Van Keer op 06-09-2012
Categorie
1ste elftal
Aantal spelers
14 + 1K
B-14 collectieve pressing en bij balrecuperatie B+9 Diagonale passing naar zwakke zone.
door Davy Van Keer op 06-02-2012
Categorie
1ste elftal
Aantal spelers
16 + 2K
INTEGRATIE DOELMANNEN, INFILTRATIE VAN EEN MIDDENVELDER
door Davy Van Keer op 09-04-2018
Categorie
U19
Aantal spelers
12 + 2K
conditie opw. + LV een lijn doorbreken
door Davy Van Keer op 29-08-2012
Categorie
U18
Aantal spelers
12
opwarming
door Davy Van Keer op 09-08-2016
Type oefening
Opwarming -> Zonder keeper
Categorie
U16, U17, U18, U19, U21, 1ste elftal
Aantal spelers
10
overlapping van 2 en 5
door Davy Van Keer op 30-10-2017
Type oefening
Afwerkvorm
Categorie
U16, U17, U18, U19, U21, 1ste elftal
Aantal spelers
12 + 2K

Deze trainer heeft nog geen connecties.